miércoles, 10 de junio de 2026

GUION ACTO

 

Orden sugerido del acto

  1. Apertura a cargo de conducción.

  2. Entrada de Banderas de Ceremonia.

  3. Himno Nacional Argentino.

  4. Himno a Martín Miguel de Güemes.

  5. Palabras alusivas de directivo o docente.

  6. Poesía individual: Yo también cuido la patria.

  7. Retiro de Banderas de Ceremonia.

  8. Obra de teatro

  9. Acróstico dramatizado.

  10. Despedida final.

Acto formal completo

Apertura

CONDUCCIÓN: MAYTE

Hoy la escuela se reúne para honrar a Martín Miguel de Güemes, un hombre que no defendió la patria desde la comodidad, sino desde el polvo de los caminos, desde la frontera encendida, desde la confianza en su pueblo. Lo recordamos porque su nombre no pertenece únicamente a los libros: pertenece a la memoria de una Nación que aprendió a resistir para ser libre.

En este acto, la historia del norte argentino entra a nuestra escuela con fuerza de poncho, de cerro, de caballo y de pueblo. Que cada palabra, cada canción y cada gesto nos ayuden a comprender que la libertad no fue un regalo: fue una construcción difícil, colectiva y valiente.

Entrada de las Banderas de Ceremonia

CONDUCCIÓN: MARTINA

Recibimos de pie a nuestras Banderas de Ceremonia. Ellas ingresan como presencia viva de la patria: nos unen, nos recuerdan y nos convocan. En sus colores también late la memoria de quienes dieron todo para que este suelo pudiera nombrarse libre.

Abanderado: Facundo Dominguez

1.er escolta: Zoe 

2.do escolta: Malena Ramirez

Himno Nacional Argentino

CONDUCCIÓN: MAYTE

Cuando cantamos el Himno Nacional, no sólo repetimos una melodía: abrimos una puerta a la historia. En cada verso resuenan las luchas de mujeres y hombres que eligieron una patria libre. Con respeto y emoción, entonamos las estrofas de nuestro Himno Nacional Argentino.


Palabras alusivas

CONDUCCIÓN: MARTINA

Para compartir una reflexión sobre la vida, la lucha y el legado de Martín Miguel de Güemes, escuchamos las palabras de Mía Banegas

Título: “El norte no fue margen: fue escudo”

Querida comunidad educativa:

Hoy recordamos a Martín Miguel de Güemes, pero no como una figura inmóvil, lejana, encerrada en una lámina escolar. Lo recordamos como lo que fue: un hombre de carne, decisión y territorio. Un argentino que comprendió que la independencia no se defendía sólo con proclamas, sino con organización, coraje y pueblo.

Güemes nació en Salta y su vida quedó unida para siempre al norte argentino. Allí, donde los cerros parecen guardar secretos antiguos, organizó una defensa fundamental contra los avances realistas. No estuvo solo. Lo acompañaron gauchos, mujeres, familias, comunidades enteras que supieron convertir la geografía en estrategia y la dignidad en resistencia.

Durante mucho tiempo, la historia miró demasiado hacia los centros de poder y dejó en sombra a quienes sostuvieron la libertad desde los bordes. Pero el norte no fue margen: fue escudo. Y Güemes fue una de las grandes pruebas de que la patria no se construye desde un solo lugar ni desde una sola voz.

Su ejército no era perfecto, elegante ni abundante. Era un ejército de gente común con una causa enorme. Hombres y mujeres que defendieron sus casas, sus caminos, sus hijos, su modo de vivir y el sueño de una Nación independiente. Ese es el valor profundo de su legado: demostrar que el pueblo, cuando tiene conciencia, puede volverse invencible.

Recordar a Güemes también nos obliga a preguntarnos por nuestro presente. Hoy la patria no se defiende con lanzas ni caballos. Se defiende cuando una escuela abre sus puertas. Cuando un estudiante aprende a leer el mundo. Cuando una familia acompaña. Cuando una comunidad elige la verdad por encima de la indiferencia. Cuando cuidamos la palabra, la convivencia, la memoria y la justicia.

Güemes murió joven, pero su ejemplo no envejeció. Sigue vivo cada vez que alguien elige hacer lo correcto aunque cueste. Sigue vivo cuando no nos resignamos al “no se puede”. Sigue vivo cuando entendemos que la libertad no es hacer cualquier cosa, sino asumir la responsabilidad de vivir con otros.

Por eso hoy no venimos sólo a nombrarlo. Venimos a escucharlo desde el presente. A dejar que su historia nos incomode un poco, nos levante la mirada y nos recuerde que ninguna patria se sostiene con brazos cruzados.

Que Martín Miguel de Güemes nos enseñe a amar la Argentina con menos discurso vacío y más compromiso verdadero. Que su poncho de coraje abrace a esta escuela. Que su estrella del norte nos marque un rumbo: memoria, justicia, educación y bien común.

¡Viva Martín Miguel de Güemes! ¡Viva la escuela argentina! ¡Viva la Patria!


CONDUCCIÓN: MARTINA

Para seguir reflexionando sobre esta fecha tan importante, escucharemos una poesía titulada “Yo también cuido la patria” a cargo de la alumna ……………………..


Poesía individual: “Yo también cuido la patria” 

Me dijeron que Güemes
anduvo entre cerros,
que hablaba con su pueblo,
que no vendía sus sueños.

Me contaron que el norte
fue escudo y camino,
que un poncho fue bandera,
que un gaucho fue destino.

Yo no tengo caballo,
ni lanza, ni guerra,
pero tengo una escuela
que me enseña y me espera.

Defiendo la patria
si estudio con ganas,
si cuido a mi amigo,
si escucho en el aula.

Si digo la verdad,
si ayudo al que queda,
si miro de frente
cuando algo me apena.

Güemes, desde el norte,
me deja una señal:
la patria se construye
haciendo el bien de verdad.

Glosa para retiro de Banderas

CONDUCCIÓN: MAYTE
Despedimos a nuestras Banderas de Ceremonia con profundo respeto. Que su paso nos recuerde que la patria no es una idea lejana: es una responsabilidad compartida que se honra cada día. De pie por favor. 

Obra teatral:
CONDUCCIÓN: MARTINA
A continuación algunos alumnos de 2do Año harán una representación en memoria de lo que sucedía por allá en 1821 en el norte argentino.

Acróstico dramatizado
CONDUCCIÓN: MAYTE
Las personas que dejan una huella en la historia son recordadas no solo por sus acciones, sino también por los valores que representan. Martín Miguel de Güemes fue uno de esos hombres que, con coraje, compromiso y amor por su tierra, contribuyó a la construcción de nuestra patria.

A continuación, un grupo de estudiantes nos ayudará a descubrir algunos de esos valores.

Despedida final

CONDUCCIÓN: MARTINA
Agradecemos a toda la comunidad educativa por acompañar este homenaje. Que la vida de Martín Miguel de Güemes nos deje una certeza clara: la historia se honra cuando se transforma en compromiso. Que cada estudiante se lleve de este acto una pregunta, una emoción y una decisión: hacer de la escuela un lugar donde la patria se aprende, se cuide y se construye..


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